Ich hatte heute eine Traumstunde in Klasse 8: Vorgangsbeschreibung!
Die ham erstmal doof geschaut, als ich die Zimmertür aufmachte, mein Stadtrad (SCOTT -MTB) reinschob und in der linken Hand mein Vorderrad ausm MTB hatte.
Zuerst haben wir die Theorie abgearbeitet, danach im Arbeitsheft zum Vorgang "Vorderrad aus der Gabel ausbauen" geübt und dann hab ich mal aufgeklärt, dass wir das zwar jetzt probieren, aber bitte nicht mein Rad (welches ich doch etwas lieb hab) auf den Sattel und Lenker stellen. Ein Mädchen hat alles allein geschafft und dann haben wir noch getestet, ob das andere Laufrad ebenfalls reinpasst.
Die waren echt aufmerksam und interessiert. Haben sich die Staubkappen angeschaut (gelb, schwarz, transparent), die ich ihnen nachm Betteln auch schenkte, weil echte Radfahrer die ja ohnehin nicht brauchen. Hab ihnen was zu verschiedenen Ventilen erzählt (Stadtrad hat ja Autoventile und das andere französische). Selbst die Mädels waren begeistert und die Mentorin sowieso, weil sie von Rädern und Radausbau noch nix weiter wusste.
Nach den Ferien gehts weiter und da werden wir mal Schlauchwechsel anstreben!!!
Das ist auch mit Bildchen im Arbeitsheft und bietet sich daher voll an!
"Der Wahn ist kurz, die Reu ist lang."
(Schiller, Lied der Glocke) 
"Danke, aber im Moment brauche ich wirklich keinen Psychopathen, der von mir besessen ist!" (American Beauty)
Sportler leben nicht länger Sie sterben nur gesünder.
wie bekomme ich aber meine radl sammlund in die schule...
